23 Julai 2010...Ini Bukan Sebuah Karya Ulung

23 Julai 2010 merupakan hari peperiksaan lisan PhD saya. Pengalaman pada hari tersebut khususnya, masih segar. Ada masanya, apabila kadangkala motivasi kerja perlu dicas akan dibelek-belek tesis dalam foto ini - memberikan dorongan peribadi terhadap "erti kesungguhan".

Sekadar berpesan kepada sahabat-sahabat khususnya yang sedang melalui perjalanan terowong PhD, akan beberapa perkara (berdasarkan pengalaman peribadi):

1. Pelihara hubungan profesional bersama penyelia. Ada masanya penyelia meminta bantuan dalam kerja yang "kurang" menyumbang kepada tesis PhD - misalnya bina laman web kumpulan penyelidikan, dll. Rebut peluang itu sebagai usaha untuk menimba ilmu sebagai penyelidik tulen.

2. Setiap kali usai mesyuarat (pertemuan) bersama penyelia, jadikan amalan untuk disediakan "minutes of meeting" yang bertaip kemas dan diemel kepada penyelia (untuk simpanan) dan difailkan untuk rujukan peribadi.

3. Tetapkan "deadline" sendiri dan maklumkan kepada penyelia, sebagai "tekanan mesra" bagi kita supaya tidak bermalas-malasan dan leka dalam terowong kegelapan!

4. Jangan sesekali duduk diam tanpa dimaklumkan kepada penyelia perkembangan terkini! Walau kelihatan penyelia "sibuk" sebenarnya mereka sangat ingin tahu perkembangan terkini pelajar seliaan masing-masing.

5. Displin diri yang kuat sangat penting. Jadikan rutin bekerja dan sentiasa mempunyai sasaran untk "publish" dan "share" hasil kerja menerusi "journal submission" serta poster. Poster, walau kelihatan kecil tetapi adalah latihan yang sangat baik untuk membina keyakinan diri dan menajamkan kemahiran komunikasi.

Selamat maju jaya buat sahabat-sahabat semua!

Soalnya..."Mengapa kita tidak pernah belajar daripada sejarah?"

Antara instrumen yang digunakan untuk membuat petaksiran terhadap keupayaan pelajar, khususnya dalam domain kognitif adalah menerusi peperiksaan. Apabila keputusan atau gred terpapar, apakah hikmah yang sama-sama dapat kita perhalusi?

Berada dalam kalangan pelajar, membuatkan rasa sumbangan perlu lebih diberikan. Berdasarkan pemerhatian dan pengamatan, dikongsikan 10 perkara yang perlu diberikan penambahbaikan selepas ini, iaitu: 

1. mengenalpasti sinopsis kursus yang diambil;

2. menjadualkan agihan masa bagi setiap kursus;

3. bersahabatlah dengan rakan-rakan yang positif;

4. rajin-rajinlah berdiskusi bersama pensyarah;

5. nota kuliah dan tutorial hendaklah sentiasa sedia dan kemas;

6. libatkan diri dalam aktiviti ko-kurikulum yang berpatutan;

7. jangan sama sekali mengabaikan hubungan dengan pencipta;

8. jaga kelakuan dan sentiasa berniat untuk menjadi yang lebih baik;

9. jadilah ketua dalam projek/tugasan berkumpulan; dan

10. jujur, jangan sesekali amalkan budaya plagiat dll.

Tidak dinafikan, dalam setiap semester pelbagai cabaran dan ada tikanya ujian-ujian yang tidak dijangka berlaku. Jangan mudah mengalah, mudah berpuas hati atau over confident. 

Berpijaklah di bumi yang nyata, kenali diri sendiri....soalnya, "mengapa kita tidak pernah belajar daripada sejarah?"